Lesson Three - The auxiliars

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Nessa aula aprendemos umas palavrinhas importantes que nos auxiliarão durante todo o curso. Essas palavrinhas determinarão em que tempo verbal estarão as frases que criarmos daqui pra frente. È por esse motivo, por auxiliar o verbo , que essas palavras recebem o nome de auxiliar. È praticamente impossível formular perguntas sem o uso dos auxiliares. Fazer uma frase negativa sem o uso do auxiliar então, nem pensar. Começaremos o estudo dos auxiliares com os seguintes tempos:

Simple Present Tense/ Simple Past Tense / Simple Future Tense / Future in the Past Tense

SIMPLE PRESENT TENSE

(by Teacher J.B.)

That's the way to express habits, facts, thoughts and feelings. It is used with general statements and actions that happen sometimes, always, usually,...

* Essa é a forma de expressar hábitos, fatos, pensamentos e sentimentos. È usada em qualquer tipo de frases e ações que aconteçam ás vezes, sempre, geralmente, ...

* No presente simples o auxiliar é (DO/DOES).
* Do é usado para os pronomes ( I,YOU,WE,THEY).
* DOES é usado para os pronomes (HE,SHE,IT).

* Em frases afirmativas não é preciso usar o auxiliar. Apenas se for necessário enfatizar ou confirmar a informação. Veja um exemplo:

__ I study English at Estação da Juventude.
Eu estudo Inglês na Estação da Juventude. ( Não aparece o auxiliar)

__ I do study English at Estação da Juventude.
Eu realmente estudo Inglês na estação da juventude. ( O auxiliar "do" enfatiza minha afirmação.)

* Em frases afirmativas usa-se primeiro o pronome, depois o verbo .
* Em frases negativas usa-se primeiro o pronome, depois a forma "don't ou doesn't e depois o verbo.
* Em frases interrogativas usa-se primeiro o auxiliar "do/does" , depois o pronome e depois o verbo.

	NEGATIVE FORM)	NEGATION: TO BE
I, YOU + PLURAL	DON’T + VERB	VERB + NOT
They go to school.	They don’t go to school.	They are not (aren't) at home.
I like oranges.	I don’t like oranges.	We are not (aren't) at school.
We hate English Class.	We don’t hate English Class.	She is not (She isn't ) hungry.
You have a fat teacher.	You don’t have a fat teacher.	I am not ('m not) at CJ180.
Monkeys (= They) eat bananas.	Monkeys don’t eat snakes.	He is not my brother-in-law.
Kelly and I (= We) go shopping.	Kelly and I don’t go shopping.
Menezes and Osmar (=They) sing a song.	Menezes and Osmar don’t sing a song.
HE, SHE, IT + S	DOESN’T + VERB	VERB + NOT
He wants an ice-cream.	He doesn’t want an ice cream.	She is not (isn't) at school.
She likes hot dogs.	She doesn’t like hot dogs.	It is not (isn't) hungry.
It drinks milk.	It doesn’t drink milk.	He can not (can't) sing.
The dog (= It) hates cats.	The dog doesn’t hate cats.
Jéssica (= She) hates chewing gums.	Jéssica doesn’t hate chewing gum.
Marcos (= He) speaks English.	Marcos doesn’t speak German.
NOTE
- es after - ss / - ch / - x /sh- o	-
Examples: passes - watches - finishes
- ies after - y
Examples: study - studies / carry - carries
also: do - does / go - goes / have - has